«En appui sur une démarche méthodologique structurée dont il faut souligner la rigueur, le dossier coordonné par l’Institut national deprévention et d’éducation pour lasanté(Inpes) se donnepour objectif de« mettreà disposition
des acteurs de santé publique français les principales connaissances scientifiques sur les interventions de prévention et de promotion de la santé [des jeunes] qui sont considérées comme validées empiriquement. » Ce dossier appelle
deux réflexions, l’une sur l’approche de santé des jeunes à privilégier, l’autre sur la place des acteurs de santé publique « français » dans le processus de transfert de connaissances.»

(Extrait de l’éditorial)